TERAPIAS


Passamos agora a apresentar as atividades terapêuticas que dinamizamos nas entidades parceiras, consoante o tipo de população.

 

Tem como objetivo reabilitar as capacidades funcionais cognitivas (memória, orientação espácio-temporal, leitura, escrita, cálculo, resolução de problemas), retardando assim a evolução da doença.

Exercícios de reabilitação da memória, através da orientação sobre a situação  e no contexto onde está inserido de forma a recuperar as rotinas do seu quotidiano.

Visa continuar a explorar os passatempos (como por exemplo, carpintaria, mecânica, arte, jardinagem, desporto, entre outras) que o seu familiar tinha antes da doença.

Nesta área de intervenção vamos explorar os benefícios terapêuticos do meio aquático para promover um outro estímulo ao nível sensorial de forma a promover a confiança dentro de água, assim como aperfeiçoar a habilidade e coordenação motora que esteja comprometida.

Acompanhamos no seu domicílio as pessoas com cuidados de enfermagem especializado e também nas tarefas domésticas como higiene, alimentação, entre outras, com conforto e segurança.

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Baseia-se em actividades lúdicas de grupo para promover uma qualidade de vida saudável, prevenindo e combatendo o processo natural do envelhecimento, explorando também a vertente social e uma independência motora durante as actividades da vida diária.

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         A reabilitação pode ser vista como um processo que tem como objectivo restaurar as capacidades funcionais numa pessoa com alguma incapacidade, de modo a adaptar-se da melhor forma possível às circunstâncias e ao seu meio ambiente tendo como objectivo a restituição ou restauração das funções, pela qual os processos cognitivos deteriorados podem ser restaurados através de estimulação que consiste em realizar tarefas e exercícios repetitivos para conseguir de novo activar os circuitos cerebrais das funções cognitivas afectadas pela lesão.

        A Músicoterapia segundo a Canadian Association for Music Therapy é “a utilização da música para auxiliar a integração física, psicológica e emocional do indivíduo e para o tratamento de doenças ou deficiências. Ela pode ser aplicada a todos os grupos etários em uma grande variedade de settings. A música possui a qualidade de ser não-verbal, mas oferece muitas oportunidades para a expressão oral e verbal. Como membro de uma equipe terapêutica, o musicoterapeuta participa na avaliação das necessidades do cliente, da formulação da abordagem e do programa terapêutico, desenvolvendo então actividades musicais específicas para alcançar os objectivos. A natureza da musicoterapia enfatiza uma abordagem criativa no trabalho terapêutico, possibilitando uma abordagem humanista e viável que reconhece e desenvolve recursos internos geralmente reprimidos do cliente. Os musicoterapeutas desejam ajudar o indivíduo a mover-se em direcção a uma maior autoconsciência e, em um sentido mais amplo, a levar cada ser humano ao seu maior potencial”.

   Realizar-se-á através de processos de carácter terapêutico, que visam uma descontracção ao nível neuromuscular e psíquico, a partir de um conjunto de técnicas específicas, tendo como um dos objetivos a diminuição dos níveis de ansiedade que muitos idosos  atravessam.

Através do desenho, pintura, colagem, modelagem, poesia, contos, dança, teatro etc, e da reflexão do que é produzido. Os conflitos internos passam a ganhar forma, sendo configurados, confrontados e integrados de forma consciente e atribuindo significado e conceitos cognitivos ao que é reproduzido.

       O Rebound Therapy é uma terapia comprovada cientificamente e sustentável em todo o Reino Unido, sendo esta comparticipada pelos serviços de Segurança Social e fazendo parte do Plano Nacional de Saúde, sendo uma alternativa para Populações com perturbações do desenvolvimento, prescrita pela Sociedade Médica do Reino Unido. A Rebound Therapy é um método inovador em Portugal que consiste na exploração dos benefícios terapêuticos a partir de um método lúdico numa cama elástica introduzido a partir da especialização obtida em Londres por elementos da nossa equipa multidisciplinar, que consiste na reabilitação das pessoas com perturbações ao nível motor, mental e educativo baseando-se no movimento inerente à cama elástica, onde o utilizador beneficia de uma sensação de confiança e liberdade dos seus movimentos.

Saber Mais

Iremos intervir de um modo individualizado para estudar e compensar as condutas motoras inadequadas e inadaptadas em diversas situações, geralmente ligadas a problemas: de comportamento, de desenvolvimento e maturação psicomotora, de aprendizagem e de âmbito psico-afectivo.

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Nesta área de intervenção vamos explorar os benefícios terapêuticos do meio aquático para promover actividades lúdicas com o objectivo de obter uma maior autonomia e confiança dentro de água, assim como aperfeiçoar a habilidade motora.

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        A Músicoterapia segundo a Canadian Association for Music Therapy é “a utilização da música para auxiliar a integração física, psicológica e emocional do indivíduo e para o tratamento de doenças ou deficiências. Ela pode ser aplicada a todos os grupos etários em uma grande variedade de settings. A música possui a qualidade de ser não-verbal, mas oferece muitas oportunidades para a expressão oral e verbal. Como membro de uma equipe terapêutica, o musicoterapeuta participa na avaliação das necessidades do cliente, da formulação da abordagem e do programa terapêutico, desenvolvendo então actividades musicais específicas para alcançar os objectivos. A natureza da musicoterapia enfatiza uma abordagem criativa no trabalho terapêutico, possibilitando uma abordagem humanista e viável que reconhece e desenvolve recursos internos geralmente reprimidos do cliente. Os musicoterapeutas desejam ajudar o indivíduo a mover-se em direcção a uma maior autoconsciência e, em um sentido mais amplo, a levar cada ser humano ao seu maior potencial”.

Veja Aqui o Nosso Projeto Musical

    Este serviço baseia-se no babysitting normal, para pessoas com perturbações do desenvolvimento de qualquer faixa etária, podendo assim as famílias ficar descansadas em deixar os seus filhos ao cargo de técnicos com formação especializada na área. Este serviço subdivide-se em dois ramos:

-> Babysitting especial simples/apoio escolar que tem por base o babysitting clássico e / ou auxilio nas tarefas escolares.

-> Babysitting especial lazer e ar livre, onde existem diferentes programas (idas ao cinema, passeio pela floresta, entre outros) que os Pais podem escolher o que mais se adequa a interesses e motivações do seus educandos. Através deste serviço pretendemos implementar as competências da pessoa integradas na sociedade, tais como o desenvolvimento da capacidade motora, a aptidão de competências sociais e cognitivas, o prazer associado ao brincar e á descoberta no contacto com a Natureza.

         Hipoterapia significa o tratamento com a ajuda do cavalo e destina-se a indivíduos com perturbações do desenvolvimento. O cavalo, a passo, produz movimentos tridimensionais que são similares aos padrões de movimento humano e que se encontram alterados nas pessoas com problemas motores. Esta Terapia oferece vantagens devido à transmissão de movimentos contínuos do cavalo à pessoa sentada no mesmo.

Irá consistir em uma formação de 6 horas dada aos Pais, onde estes irão massajar o seu Bebé promovendo:rrrr

        ->  Alivio das cólicas e tensão intestinal

        ->  Ajuda o bebé a dormir melhor

        ->  Promove o vínculo afectivo dos pais com o bebé e uma segurança parental

        ->  Diminuição da ansiedade dos Pais/Bebés

        ->  Entre outros

Apresenta uma diversidade de estímulos importantes, desde que se compreendam as especificidades fisiológicas do bebé, ajustando intensidades e sendo criterioso nas escolhas, ou seja, o bebé tem a oportunidade de experienciar diversos estádios emocionais e corporais através da música.
Baseia-se em actividades lúdicas de grupo, estruturadas especificamente para o estado de desenvolvimento a que cada criança atravessa.
De uma forma lúdica transmitimos as técnicas de defesa pessoal derivadas das artes marciais tradicionais, utilizando técnicas simples e evitando movimentos complexos.
Na perspetiva de preparar as crianças para o mundo global que vivemos, o ensino do inglês desde cedo é muito importante, pois é a língua mais falada do mundo nesta sociedade de informação que vivemos.